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Du befindest dich im Forum: Kummer und Sorgen. Dieses Forum bietet dir die Möglichkeit, deine Sorgen nieder zu schreiben, welche nichts mit Liebe oder Herzschmerz zu tun haben. Liegt dir etwas auf dem Herzen, was dir Sorgen bereitet und du nicht weiter weisst? Dann wartet hier immer ein offenes Ohr auf dich. Bitte beachte, daß hier zwar kontrovers und auch mal emotional diskutiert werden kann, persönliche Beleidigungen aber nicht geduldet werden. Wir wollen spannende Diskussionen, in denen das Thema im Vordergrund steht, nicht der Verfasser der Beiträge.

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Alt 01.04.2015, 00:12   #31
Dave Bowman
Euer Liebden
 
Registriert seit: 05/2001
Ort: München
Beiträge: 14.550
Ich sehe hier folgendes: Jemand geht den Weg des geringsten Widerstandes und hofft dafür belobigt zu werden. Am Schulsystem liegt es jedenfalls nicht, dass du deinen Stoff nicht glaubst rechtzeitig lernen zu können, denn fast alle anderen bekommen es ja hin.

Also bist du: Option a) schlichtweg zu faul, oder b) nicht organisiert was das Lernen betrifft, oder c) nicht geeignet für die Art Schule, die du besuchst. Ich tippe auf eine Kombination aus den Optionen a) und b).

Völlig inakzeptabel finde ich auch den Habitus des "bisschen Schummeln ist ja normal", den du dir offenbar zugelegt hast. Nein, ist er nicht, punktum.

Und dann die nächste Rechtfertigung fürs Nichtstun, von wegen 80 Prozent des Erlernten auf der Uni brauche man sowieso nicht. Wie willst du als noch-nicht-einmal-Student denn im Vorfeld schon beurteilen, ob und was im erwählten Studiengang wissen musst und was nicht?

Mein Fazit: Du versuchst mit dem geringstmöglichen Aufwand und durch Betrug den maximalen Ertrag einzufahren. Überflüssig zu erwähnen, dass du hier einen Bumerang wirfst, der dich sehr, sehr hart treffen wird.
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Alt 01.04.2015, 11:54   #32
Lao-bay-bay
Platin Member
 
Registriert seit: 06/2008
Beiträge: 1.653
Natürlich braucht man ein Großteil des Gelernten nicht - aber das weiß man vorher nicht. Das ist keine Rechtfertigung. Und unverändert bleibt der Fakt, dass es in den Abiklausuren und im Studium nicht funktionieren wird.

Wie Pädagogik am Kollege ist weiß ich nicht, aber im Studium ist es sehr simpel, verglichen mit den Naturwissenschaften. Bei Päda habe ich nie gelernt und habe immer zwischen 1 - 2 bekommen, wofür ich bei den NaWis selbst mit locker 100 Lernstunden nicht ran kam. Vor allem in den praktischen Tests ist Spicken kontraproduktiv - aber ok, bei Päda und Psychologie ist der Praxisanteil ja sehr gering und vernachlässigbar.

Es wirkt auf mich so, als wenn du das mit den Spicken gut findest - das ist es aber nicht. Nicht nur vom moralischen Standpunkt aus, sonder auch für dich selbst, denn das ganze Wissen wirst du im Studium nachholen müssen. Somit kommst du um das Lernen nicht vorbei. Vor allem aber lohnt es sich Päda zu lernen, da viele Sachen logisch aufeinander aufbauen und daher im Langzeitgedächtnis gut gespeichert werden können.

Der Sinn des Abis ist die Vorbereitung auf das Studium - und das wird schwerer nicht einfacher. Das ist zwar von Uni zu Uni unterschiedlich, aber was ich in meiner Schulzeit in einem Jahr durchgenommen hatte, wird in 3 - 4 Vorlesungen durchgeboxt. Klar, damit sind die Durchfallquoten i.d.R > 90%, aber das ist halt kein Ponyhof.

In deinem eigenen Interesse solltest du an deinen "Lernverhalten" mal etwas tun. Und wenn du schon Päda hast, dann rate ich dir mal Kohlberg zu lesen - das dürfte passen. Auch ERasmus von Rotherdam wäre passende Lektüre für deine Situation.
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Alt 01.04.2015, 19:26   #33
Luthor
jolly cynic & Inklishman
 
Registriert seit: 02/2003
Ort: NW1
Beiträge: 17.094
Hoffentlich gibt GoldenerMartini nicht anschliessend noch mit einem eventuell guten Abschluss an.
Wenn ihr schon nicht peinlich ist davon zu berichten, dass sie permanent pfuscht und der ahnungslose Lehrer die *Leistung* auch noch lobt, ist das gar nicht so unwahrscheinlich.

Ich meine ja, wer nicht blöd ist, weiss was zu tun ist und setzt es auch um.
Ob das jetzt bedeutet, dass der Intellekt fuer die Erkenntnis nicht ausreicht, kann ich natuerlich ueberhaupt nicht beurteilen.
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Alt 02.04.2015, 16:20   #34
tworaxx
Junior Member
 
Registriert seit: 07/2013
Beiträge: 3
vielleicht hab ich's überlesen aber was möchtest du studieren?

ob spicken in deinem fall gut oder schlecht ist möchte ich nicht beurteilen aber ich kann meine erfahrungen kurz erzählen.
ich habe nie besonders viel lernaufwand betrieben während meiner schulzeit, tat mir aber bei den meisten sachen auch nicht schwer. nur mathe war mein schwachpunkt - jedes jahr prüfung zum abschluss und gerade irgendwie so durch (auch abitur)... ich habe in mathe sehr viel geschummelt und ohne hätte ich es nicht geschafft. für mich war allerdings immer schon klar, dass ich keinen beruf/studium ergreifen möchte indem man tiefere mathematische kenntnisse braucht.
mein schulabschluss ist nun 10 jahre her und ich hatte mit dieser einstellung nie ein problem. mein fehlendes mathewissen hinderte mich bisher weder beruflich noch bei meinen weiteren ausbildungen, da sich alles in bereichen bewegte wo mathe eben keine rolle spielt.

was ich damit sagen will ist eigentlich nur, dass es meiner meinung nach nicht darauf ankommt wie man etwas macht, sondern darum was man daraus im endeffekt macht. wenn du etwas lernst was dir gefällt (und im besten fall für deinen späteren job wichtig ist) wirst du kein problem mehr haben. da du geschrieben hast du kannst dich für andere fächer gut begeistern und auch besser lernen sehe ich hier gute voraussetzungen!
während des studiums hatte ich nie probleme mit dem lernen, da ich ein studium gewählt habe was meinen interessen entsprach. in der schule war das nicht so, dort sind immer sachen dabei die man einfach nicht mag. das studium ist viel spezifischer und wenn es gut gewählt ist wirst du auch gerne lernen.
du schreibst auch du kannst unter zeitdruck deine leistung nicht gut umsetzen (im gegensatz dazu wenn du was zu hause vorschreibst). im studium wird es wahrscheinlich oft die möglichkeit einer seminararbeit o.ä. geben (auch manchmal alternativ zu einer prüfung), das könnte dich auch entlasten..

mein rat wäre also, dir einfach gut zu überlegen was du später machen willst und welches wissen du aus deiner schulzeit dafür brauchst. wenn pädagogik weiter keine rolle mehr spielen wird spick dich durch, danach wird nie wieder jemand fragen. wenn du aber lehrerin werden willst würde ich mich vielleicht einfach noch einmal fragen ob das wirklich das richtige ist, wenn es dir jetzt schon solche schwierigkeiten bereitet.

viel glück!
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